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H A N D B U C H   D E S   B E W U S S T WA N D E R N S   O N L I N E

folgenden Seiten kannst du also direkt auch als erste, bewusste MW-Übung 
für   dich   und   deine  Ausbildung  nutzen.   Einige   leicht   nachvollziehbare 
Gedankensprünge und Themenwechsel (MW-Einsätze) sind für dich als 
Leser  gekennzeichnet.  So  kannst  du  dir  der  kleinen  MW-Arbeit   (siehe 
Basiswissen, erstes Buch) bewusst werden.
Die kleine MW-Arbeit kannst du im Alltag recht gut beobachten und leicht 
nachvollziehen, z.B. bei deinem Lesealltag, wenn du den Schriftwechsel 
oder einfach nur die Absätze in diesem Buch oder die Kommas beachtest, 
dann kannst du auf deine kleine MW-Arbeit bzw. deine Gedankensprünge 
aufmerksam  werden.   Die   kleine   MW-Arbeit   kannst   du   wunderbar   im 
Alltag   trainieren.   Zum   Beispiel,   wenn   du   vor   dich   hindenkst   oder 
hinsprichst und dabei bewusst von einem Thema zum anderen springst, 
Gedichte liest, Gesprächsinhalten folgst und so weiter. (Setze doch z.B. vor 
jeden Absatz   dieses  Buches  selbständig  ein  entsprechendes  MW/   RW-
Zeichen!)  »MW/RW!«  Beispiel: Ich denke jetzt einfach darauf los und 
egal   was   ich   denke,   ich   achte   auf   meine   rational-folgerichtigen 
Gedankensprünge:  »MW/RW!   «  Es   war   1946,   als   Oma   in   die 
Brötchenbäckerei  lief  und  der  kleine  Spitz   »Äfff-kleff-äfff-äfff«  ihr   die 
halbe Kalbsleberwurst von Bauer Karle aus der Tasche geklaut hat. Opa 
war   sauer   und   unterstellte   der   Oma   üble   Dinge...  »MW/RW!!«... 
Dynamik,

 

Momentanleistung  

=

 

Momentankraft

 

mal 

Momentangeschwindigkeit, war sein Steckenpferd...  »MW/RW!«... Der 
Bruder meines Onkels ist mein Vater... »MW/RW!!!«... Ich denke gerade, 
dass ich ein wenig ganzheitlich-frei denken kann, indem ich bewusst durch 
meine Metawerkzeugarbeit von einem rational-folgerichtigen Thema zum 
anderen  springe  und  die   Themen  miteinander   sinnvoll  und  folgerichtig 
verbinde,   indem   ich   zumindest   immer   wieder   bewusst   mit   meinem 
Rationalwerkzeug  arbeite.   Es   ist   für   mich  eine  sinnvolle  Übung.  Eine 
Übung   und   Wirkeinheit...  »MW/RW!«...   unter   vielen   kommenden... 
»MW!!!«...   werde   ich   mich   auch   durch   die   Welt   der   emotional-
assoziativen Gedanken im Alltag finden und mit ihnen verspielter umgehen 
können... »MW!!!«... hin zum Erlebnis des Einsseins, welches sich durch 
die   bewusste   MW-Arbeit   beim   Rückkoppeln...  »MW!!!«...   und 
tatsächlichem   Aussöhnen...  »MW/RW!«...   im   Alltag   entwickelt. 
»MW/RW!!!«
Das MW kann mir beim Umschaltvorgang von RW-Arbeit zu EW-Arbeit 
behilflich sein. Ohne mein MW wäre solch ein Gangwechsel vom rational-
folgerichtigen Denken zum emotional-assoziativen Denken im Alltag nicht 
möglich.   Nun   kann   ich   meine   große   MW-Arbeit   bewusst   daraufhin 
trainieren,   auf   dass   mein   Schaltvorgang   vom   Ratio   zum   emotional-
assoziativen Denken und umgedreht immer flüssiger wird!  »MW/RW!« 

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